近日，松溪法院干警走進縣實驗小學(xué)，參與“非遺版畫親子創(chuàng)作”主題講習(xí)活動，此次活動以版畫為紐帶，將非遺傳承、家庭教育與法治教育有機融合，為家長與孩子搭建文化共育的橋梁，為傳統(tǒng)文化注入法治新活力。

活動伊始，松溪干警與親子家庭共同觀看松溪版畫技藝傳承宣傳片，通過影像詳細了解松溪版畫歷史淵源、藝術(shù)特色和制作工藝，感受絕版套色木刻“以刀為筆、以木為紙”的匠心傳承。“這些作品不僅是藝術(shù)，更承載著世代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)……”在版畫展覽館中，干警們在《耕讀傳家》《法治清風(fēng)》等傳統(tǒng)民俗版畫作品前向孩子們解讀“家國同構(gòu)”“法理相融”的文化密碼。

拓印創(chuàng)作環(huán)節(jié)，在老師的指導(dǎo)下，大家迫不及待地拿起工具，聚精會神地將心中的圖案拓印在紙上，一幅幅充滿童趣和創(chuàng)意的作品便在親子間的默契配合中誕生了。干警們與親子家庭攜手完成“法治家風(fēng)”主題畫，將法治護苗、家庭和睦等理念融入藝術(shù)創(chuàng)作，把抽象的法律知識轉(zhuǎn)化為童心對正義的向往，賦予非遺新的時代內(nèi)涵。

活動中，干警們還向親子家庭發(fā)放涵蓋親子溝通技巧、未成年人法律權(quán)益等內(nèi)容的家庭教育責(zé)任告知書，為家長提供“看得見、用得著”的指導(dǎo)。同時結(jié)合《中華人民共和國家庭教育促進法》，以分享典型案例形式向家長講解家庭教育中的法律紅線與科學(xué)方法，引導(dǎo)其以“言傳身教”培育孩子的規(guī)則意識，倡導(dǎo)家長、老師和社會共同關(guān)注未成年人的法治需求，形成“家庭—學(xué)校—社會”協(xié)同育人的良性循環(huán)。

下一步，松溪法院將不斷創(chuàng)新普法講習(xí)宣傳形式，積極探索“非遺+法治+家教”普法教育新模式，讓傳統(tǒng)文化成為培育法治信仰、促進家庭和諧的催化劑，為基層社會治理注入“潤物無聲”的文化動能。（松溪縣法院 魏小雪 圖/文）