為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法治觀念和自我保護(hù)能力，營造平安和諧的校園環(huán)境，近日，延平區(qū)洋后鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合區(qū)人民法院走進(jìn)洋后學(xué)校，精心開展了一場(chǎng)別開生面的“開學(xué)法治第一課”主題活動(dòng)，為全校師生送上了一份豐富而又實(shí)用的新學(xué)期“法治營養(yǎng)餐”。

法官用案例引入進(jìn)行課程教學(xué) 田火妹 攝

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，授課法官憑借其豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的法律專業(yè)知識(shí)，立足青少年獨(dú)特的認(rèn)知特點(diǎn)，為同學(xué)們帶來一堂生動(dòng)且深刻的法治課。法官緊密圍繞青少年關(guān)心的熱點(diǎn)事件和現(xiàn)實(shí)生活中可能遇到的法律問題，重點(diǎn)聚焦防范校園欺凌、識(shí)別電信詐騙、預(yù)防性侵害以及禁毒知識(shí)宣傳等主題。通過解析青少年關(guān)心的熱點(diǎn)事件、剖析典型案例、動(dòng)漫人物比擬等多元化形式，讓學(xué)生們“零距離”接觸法律，切實(shí)提升普法教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

在教學(xué)過程中，授課法官還特別創(chuàng)設(shè)了“沉浸式法治教育體驗(yàn)”環(huán)節(jié)。通過角色扮演，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考法律問題，將抽象法律條文轉(zhuǎn)化為具象生活場(chǎng)景。同學(xué)們或?qū)Ｗ⒂涗浿R(shí)要點(diǎn)，或踴躍舉手分享見解，形成了教學(xué)相長的良好氛圍。這種教學(xué)形式，不僅有利于同學(xué)們更好地理解法律知識(shí)，還增強(qiáng)了他們運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的意識(shí)和能力?；顒?dòng)結(jié)束后，多名學(xué)生主動(dòng)與法官、志愿者交流生活困惑，表示要將所學(xué)內(nèi)容傳遞給家人朋友，爭做校園普法“小使者”。

未來，延平區(qū)將持續(xù)深化“法治進(jìn)校園”工作品牌建設(shè)，構(gòu)建常態(tài)化普法機(jī)制，通過定期授課、增加校園宣傳標(biāo)語、舉辦法律知識(shí)競賽等多元化形式，進(jìn)一步豐富法治教育的內(nèi)容和形式，推動(dòng)法治精神深植青少年心田，為護(hù)航未成年人健康成長、構(gòu)建平安和諧校園注入法治正能量。（延平區(qū)委文明辦 葉萬涵 延平區(qū)洋后鎮(zhèn) 田火妹）