東南網(wǎng)訊 “兒子，粉干已煮好放在鍋里保溫，你們起床就可以吃了……”這是順昌縣仁壽中學(xué)老師江云英前往南平參加南平市最美家庭表彰會時(shí)和她孩子的對話。

江云英和丈夫宋慶壽均是仁壽中學(xué)老師，大兒子智力殘疾，小兒子在讀初二，丈夫47歲時(shí)查出脊髓小腦疾病，常年需要照顧，家庭重?fù)?dān)全落在江云英一人身上。當(dāng)苦難降臨在這個(gè)家庭時(shí)，他們卻始終不離不棄、相濡以沫、樂觀面對，用行動詮釋著和諧家庭的深刻內(nèi)涵。2019年，江云英一家被評為“南平市最美家庭”；2020年，被評為“福建省最美家庭”。

江云英和身為教師的丈夫本應(yīng)過著幸福美滿的生活，但隨著孩子的出生，帶來的卻不是喜悅。孩子出生不久就低燒不退，經(jīng)過治療，性命雖保住了，卻留下后遺癥，語言發(fā)展緩慢、智力低于正常人、身體虛弱。好心的朋友看著他們艱難帶著孩子四處求醫(yī)，勸她干脆放棄這個(gè)孩子。

“我和老公都舍不得這個(gè)孩子，畢竟是一個(gè)活生生的生命。即便再艱難，我們也要把他撫養(yǎng)長大。”江云英回憶道。除了平時(shí)認(rèn)真上好課外，她就陪在孩子身邊，改善孩子飲食、訓(xùn)練孩子發(fā)音；沒有電腦，就利用煙盒紙自制識字卡，幫助孩子識字，一遍又一遍，不厭其煩；孩子體質(zhì)弱，就制定鍛煉計(jì)劃，利用課余時(shí)間陪孩子打球、跑步。功夫不負(fù)有心人，孩子的語言慢慢進(jìn)步，體質(zhì)也不斷增強(qiáng)。

眼看著一家人的生活正在好轉(zhuǎn)，但命運(yùn)再次跌至谷底。2009年，宋慶壽被醫(yī)院診斷為脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)。面對這個(gè)診斷結(jié)果，他一時(shí)無法接受，終日郁郁寡歡。細(xì)心的江云英發(fā)現(xiàn)丈夫的變化，用詼諧幽默的話語曉之以理，動之以情，讓丈夫重拾生活的信心。屋漏偏逢連夜雨，由于行走不穩(wěn)，2011年暑假，宋慶壽不慎摔倒，導(dǎo)致右踝關(guān)節(jié)粉碎性骨折。一霎那間，家中所有擔(dān)子都落在江云英一人身上。

宋慶壽告訴筆者：“當(dāng)時(shí)，我很害怕她會棄家離去，畢竟這個(gè)家給她帶來太多苦難。”

慶幸的是，江云英沒有自怨自艾，無怨無悔挑起照顧病床上的丈夫及家庭的重?fù)?dān)。由于骨折留下后遺癥，每逢下雨前，宋慶壽的腳部關(guān)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)酸痛，江云英便利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識，有空就到按摩店學(xué)習(xí)按摩技巧，幫助丈夫做穴位按摩；丈夫行走困難如廁不方便，她不怕臟不怕累為丈夫端屎倒尿；丈夫頭發(fā)長了，她就學(xué)著幫他理發(fā)……面對繁瑣的家務(wù)，江云英從未流露出任何怨言，而是對家人細(xì)心照顧、積極疏導(dǎo)。

“現(xiàn)在，云英既是家里的‘保姆’‘理發(fā)師’，也是家里的‘營養(yǎng)師’‘調(diào)理師’。因?yàn)樗呐惆椋也趴吹缴畹南Ｍ！?對于妻子的辛苦付出，宋慶壽既感動又心疼。

牽手相伴二十六個(gè)春夏秋冬，張?jiān)朴⒎蚱揎L(fēng)雨同舟，共同克服工作和生活中的種種困難，用真誠、善良和愛心換來了家庭的幸福美滿。（何艷丹）