黃勇英系邵武一中高級(jí)教師、福建省作協(xié)會(huì)員、邵武市同心助殘志愿服務(wù)中心主任、滄浪讀書(shū)會(huì)、我們朗讀吧親子讀書(shū)會(huì)發(fā)起人。作為邵武市第三屆道德模范、南平市2020年1月“身邊好人”，她不談回報(bào)，只談奉獻(xiàn)，熱心公益、積極助人。她利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)“同心助殘”志愿者開(kāi)展各項(xiàng)助殘活動(dòng)，同時(shí)，作為“滄浪讀書(shū)會(huì)”的發(fā)起者和組織者，她堅(jiān)持引導(dǎo)書(shū)友們閱讀好書(shū)，并且在邵武將閱讀之風(fēng)推廣開(kāi)去，為推動(dòng)“全民閱讀”貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

灑向人間都是愛(ài)

2011年，黃勇英主任的孩子因?yàn)榛纪砥诹馨桶╇x世，這件事對(duì)她的人生產(chǎn)生很大的影響，讓她深入思考生命的價(jià)值和意義究竟是什么。思考的結(jié)果是：人生短暫，一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在“利他”上，而不是體現(xiàn)在“利己”上，只有奉獻(xiàn)自己，幫助他人，才可以讓生命煥發(fā)光彩。

因?yàn)闉榱幸粋€(gè)身患癌癥的女生捐贈(zèng)愛(ài)心款，黃勇英主任了解并接觸到鐵城愛(ài)心公社這家公益組織。2012年，她憑著一股助人的熱情參加了邵武鐵城愛(ài)心公社，成為一名熱心公益的志愿者。特別值得一提的是，她作為鐵城愛(ài)心公社的核心成員，為“陽(yáng)光助學(xué)”行動(dòng)做了大量的工作。她犧牲休息時(shí)間和其他社員一起下鄉(xiāng)到困難戶家中家訪，了解需要助學(xué)的孩子的家中情況，每一件跟助學(xué)有關(guān)的事她都親力親為，就這樣，她無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱。由于在鐵城愛(ài)心公社的突出表現(xiàn)，她被評(píng)為2012——2014年邵武市優(yōu)秀志愿者。

2015年底，在志愿者趙許春的介紹下她遇見(jiàn)了邵武市殘聯(lián)理事長(zhǎng)林彧女士。林理事長(zhǎng)談到邵武有將近一萬(wàn)的殘疾人，需要助殘志愿者為幫助殘疾人做更多的工作。聽(tīng)了林理事長(zhǎng)的話，她的內(nèi)心久久不能平靜，她對(duì)林理事長(zhǎng)說(shuō)：我來(lái)成立一支助殘隊(duì)伍，這樣可以更好地服務(wù)于殘疾人。她說(shuō)到做到，馬上著手準(zhǔn)備到民政局注冊(cè)成立邵武市同心助殘志愿服務(wù)中心的相關(guān)事宜。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，邵武市同心助殘志愿服務(wù)中心于2016年3月正式成立，她成了“同心助殘”的主任。

做助殘并不容易，剛開(kāi)始，困難很多。首先是人員不足，只有10名志愿者，其次是大家都沒(méi)有助殘的經(jīng)驗(yàn)，不知道從哪里開(kāi)始著手。盡管困難重重，但是她并沒(méi)有退縮。她跟著殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)到福州“同人助殘”學(xué)習(xí)人家的助殘經(jīng)驗(yàn)；她組織志愿者培訓(xùn)學(xué)習(xí)助殘的相關(guān)政策和技能，請(qǐng)來(lái)手語(yǔ)老師為志愿者培訓(xùn)手語(yǔ)。同時(shí)，她帶領(lǐng)志愿者積極擴(kuò)大助殘意義的社會(huì)宣傳，吸納有愛(ài)心的人士加入到組織中來(lái)。由于她的堅(jiān)持和努力，助殘隊(duì)伍慢慢發(fā)展壯大，各項(xiàng)助殘活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展起來(lái)，逐漸走上正軌。

三年多的時(shí)間里，黃勇英主任帶領(lǐng)助殘志愿者積極開(kāi)展助殘活動(dòng)，如六一慰問(wèn)昭陽(yáng)小學(xué)特教班孩子活動(dòng)、“牽著蝸牛去散步”戶外聯(lián)誼活動(dòng)、殘健融合活動(dòng)、蝸牛啟智公益課堂項(xiàng)目等。同時(shí)，“同心助殘”志愿者在黃勇英主任的帶領(lǐng)下，慰問(wèn)和幫助了一些生活困難的殘疾朋友，有肢殘朋友陳琳、林鴻忠、趙許勝、楊素梅、朱善輝、傅小花、傅長(zhǎng)其、趙木香等，還有腦癱殘疾朋友陳夢(mèng)潔，聽(tīng)力障礙朋友寧棋軒，精神殘疾朋友趙華香姐弟，視力殘疾人王志雄、蔡大姐等。這些“一對(duì)一”的幫扶活動(dòng)使得身處困境的殘疾家庭得到及時(shí)的救助，從而度過(guò)難關(guān)。

這里特別值得一提的是對(duì)肢體殘疾人傅小花的幫助。傅小花家住水北鎮(zhèn)四都村，先天殘疾，手腳扭曲。她雖然身有殘疾，可是樂(lè)觀向上，養(yǎng)鴨、種菜，什么活都干。不過(guò)，有些重活她做不了，只好向“同心助殘”求助。黃勇英主任了解到她的具體困難之后，不僅幫她眾籌創(chuàng)業(yè)資金，讓她做“微商”，而且多次帶領(lǐng)志愿者前往她家中慰問(wèn)，幫助她修理菜園門(mén)、修鴨圈。因?yàn)槎啻紊祥T(mén)幫扶，傅小花跟黃勇英主任成了好朋友，有什么煩惱都向她傾訴。 

另外一個(gè)值得一提的是對(duì)聽(tīng)力殘疾孩子寧棋軒的幫助。寧棋軒是邵武六中八年級(jí)的學(xué)生，由于先天聽(tīng)力障礙，沒(méi)有得到及時(shí)治療，導(dǎo)致聽(tīng)力基本喪失。黃勇英主任到她家里家訪之后，了解到這個(gè)家庭的實(shí)際困難，決定盡力幫助他們家籌錢(qián)。于是，她個(gè)人在愛(ài)心籌發(fā)起了眾籌活動(dòng)，為寧棋軒籌款七千多元，全部捐給寧棋軒配置人工耳蝸。最后，在社會(huì)多方的幫助下，寧棋軒順利前往廈門(mén)做了人工耳蝸植入手術(shù)，目前正在聽(tīng)力恢復(fù)中。

朱善輝是一個(gè)肢體殘疾人，妻子需要?jiǎng)邮中g(shù)籌集不到救命錢(qián)，黃勇英主任以個(gè)人名義為他籌集愛(ài)心款，并將籌集到的愛(ài)心款6888元送到醫(yī)院，朱善輝老人感動(dòng)地說(shuō)：謝謝黃主任，謝謝同心助殘，要不是你們出手相助，我真要上街乞討去了。在妻子順利動(dòng)好手術(shù)后，朱善輝老人將一面錦旗送到黃主任手里，上書(shū)“盡職盡責(zé)，為民解憂”八個(gè)大字，這是對(duì)“同心助殘”的肯定，也是對(duì)她助人為樂(lè)公益之心的肯定。

除了慰問(wèn)困難殘疾人，她還帶領(lǐng)助殘志愿者積極開(kāi)展殘健聯(lián)誼活動(dòng)和“蝸牛啟智公益課堂項(xiàng)目”，2019年，“同心助殘”得到福建省同心慈善基金會(huì)的資金資助，各項(xiàng)助殘工作得到更好地規(guī)范開(kāi)展，該組織被評(píng)為2019年全省扶殘助殘工作先進(jìn)集體”。

黃勇英主任就是這樣，在助殘的路上不計(jì)得失，只講奉獻(xiàn)。她帶領(lǐng)“同心助殘”的志愿者們倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮自己的光和熱。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華

作為一名老師，黃勇英熱愛(ài)閱讀，在她人生處在低谷的時(shí)候，她從書(shū)中獲得了精神力量，從此，閱讀和寫(xiě)作成為她生命中的重要內(nèi)容。2016年，她出版了記錄自己生命感悟的散文集《帶愛(ài)上路》。2017年，她到福州和廈門(mén)參加了一些文化活動(dòng)，看到大城市經(jīng)常舉辦書(shū)友見(jiàn)面會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等文化活動(dòng)，她心生羨慕，羨慕之余，她產(chǎn)生了在邵武創(chuàng)建一個(gè)“讀書(shū)會(huì)”的想法，讓書(shū)友在閱讀和交流中獲得成長(zhǎng)。她立刻找到邵武市作協(xié)主席趙許春，跟他溝通了自己的想法。趙許春主席對(duì)她的想法十分支持，于是“滄浪讀書(shū)會(huì)”就此誕生。

從此，她利用周末休息時(shí)間為熱愛(ài)閱讀的書(shū)友舉辦讀書(shū)會(huì)。2017年8月13日，滄浪讀書(shū)會(huì)第一期讀書(shū)分享在印象城“半山咖啡”成功舉辦，本期分享的書(shū)目是作家陳忠實(shí)的《白鹿原》，接下來(lái)是余華的《活著》、馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》、卡勒得 胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》、克萊爾 麥克福爾的《擺渡人》……截止2020年6月，讀書(shū)會(huì)成功舉辦了57期，書(shū)友們共同閱讀分享了57本書(shū)，參與人數(shù)超過(guò)1500人次。

讀書(shū)會(huì)給愛(ài)讀書(shū)的朋友提供了很好的閱讀和交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，書(shū)滋養(yǎng)了書(shū)友們的精神，也讓每一位書(shū)友的精神面貌有了很大的改變。女性書(shū)友顯得更加知性、更有氣質(zhì)。大家熱愛(ài)讀書(shū)會(huì)，把它作為自己親密的朋友不離不棄。

由于勇英老師的鼓勵(lì)，很多書(shū)友在讀書(shū)會(huì)獲得迅速的成長(zhǎng)。劉秀燕、黃婷、吳土芬、盧利玲、朱敏的讀書(shū)心得、個(gè)人隨筆在邵武報(bào)發(fā)表，湯美香老師獲得通泰街道“曬家規(guī)家訓(xùn)、講家風(fēng)故事”演講比賽二等獎(jiǎng)。書(shū)友們把勇英老師當(dāng)作良師益友，大家經(jīng)常在一起交流成長(zhǎng)的經(jīng)歷和收獲。

除了創(chuàng)辦“滄浪讀書(shū)會(huì)”，勇英老師還在邵武市新華書(shū)店為邵武的中小學(xué)生創(chuàng)辦了“我們朗讀吧”親子讀書(shū)會(huì)，參加人次為400人次。為邵武第一中學(xué)創(chuàng)辦了“求真讀書(shū)社”，帶領(lǐng)80位熱愛(ài)閱讀的學(xué)生分享好書(shū)，成功舉辦了七期的讀書(shū)分享活動(dòng)。閱讀活動(dòng)的廣泛開(kāi)展使得孩子們的閱讀興趣高漲，他們說(shuō)：讀好書(shū)對(duì)豐富我們的精神有很大的幫助，也有助于提高我們的閱讀和寫(xiě)作水平。

讓孩子們從閱讀中受益是勇英老師最大的愿望。她常說(shuō)：誦讀，為精神打底；讀書(shū)，為人生奠基。一個(gè)喜歡閱讀和朗讀的人，可以稱為一個(gè)精神世界豐富的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。

做一個(gè)靈魂有香氣的人，以一炷香為師，向周?chē)娜藗鞑ニ南銡?，這就是勇英老師的寫(xiě)照?！爸藶闃?lè)”的光輝滲入到她的言行舉止中，給她身邊的人帶來(lái)溫暖和鼓舞。