她溫文爾雅、氣質(zhì)端莊，熱愛閱讀和寫作，熱心公益，樂于助人。她有一顆高尚的靈魂，她就是第三屆邵武市助人為樂道德模范、邵武一中高級(jí)教師、福建省作協(xié)會(huì)員、邵武市同心助殘志愿服務(wù)中心主任、滄浪讀書會(huì)、我們朗讀吧親子讀書會(huì)發(fā)起人——黃勇英。

灑向人間都是愛

2013年，黃勇英老師因?yàn)闉橐粋€(gè)素不相識(shí)的身患癌癥的初中女生籌集捐贈(zèng)款，了解并參加了鐵城愛心公社公益組織，從此便走上了漫漫公益路。她犧牲業(yè)余休息時(shí)間，積極參與各項(xiàng)愛心公益活動(dòng)，特別是積極參與“陽光助學(xué)”活動(dòng)。由于在鐵城愛心公社的突出表現(xiàn)，她被評(píng)為2015年邵武市優(yōu)秀志愿者。

2016年3月，她發(fā)起成立了邵武市同心助殘志愿服務(wù)中心，她成了“同心助殘”的主任。在這三年中，黃勇英主任帶領(lǐng)同心助殘的志愿者積極開展多項(xiàng)助殘服務(wù)，為殘疾人帶去關(guān)愛和溫暖。如“牽著蝸牛去散步”戶外聯(lián)誼活動(dòng)、殘健融合活動(dòng)、輪椅發(fā)放儀式、助殘義演義賣活動(dòng)等。同時(shí)，她帶領(lǐng)志愿者慰問和幫助了一些生活困難的殘疾朋友，這些“一對(duì)一”的幫扶活動(dòng)使得身處困境的殘疾家庭得到及時(shí)的救助，從而度過難關(guān)。

在幫扶困難殘疾人的過程中，她和智障兒童吳嶸鈺、肢體殘疾人傅小花、楊素梅、朱善輝、寧棋軒等成為朋友。因?yàn)橐o妻子治病籌集救命錢而得到她幫助的殘疾人朱善輝送給她一面錦旗，上書“盡職盡責(zé)，為民解憂”八個(gè)大字，這是對(duì)“同心助殘”的肯定，也是對(duì)她助人為樂公益精神的肯定。

黃勇英主任就是這樣，在助殘的路上不計(jì)得失，只講奉獻(xiàn)。她帶領(lǐng)“同心助殘”的志愿者們倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮自己的光和熱。

腹有詩書氣自華

作為一名老師，黃勇英老師熱愛閱讀，為了讓更多的朋友從閱讀中受益，她發(fā)起創(chuàng)建了“滄浪讀書會(huì)”。

2017年8月13日，滄浪讀書會(huì)第一期讀書分享在 “半山咖啡”成功

舉辦，至今已經(jīng)成功舉辦了38期，書友們共同閱讀分享了38本書（其中一次是迎新年詩歌朗誦會(huì)），參與人數(shù)超過1500人次。

讀書會(huì)給愛讀書的朋友提供了很好的閱讀和交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，書滋養(yǎng)了書友們的精神，也讓每一位書友的精神面貌有了很大的改變。書友駱金華老師在讀書會(huì)一周年寄語里寫道：讀書會(huì)上交朋友，均是愛讀詩書人。切磋交流共促進(jìn)，人生精彩又絕倫。她的寄語代表了大多數(shù)書友的心聲。大家熱愛讀書會(huì)，把它作為自己親密的朋友不離不棄。

除了創(chuàng)辦“滄浪讀書會(huì)”，勇英老師還為邵武的中小學(xué)生創(chuàng)辦了“我們朗讀吧”親子讀書會(huì)，讓孩子們從閱讀中受益是勇英老師是大的愿望。她常說：誦讀，為精神打底；讀書，為人生奠基。一個(gè)喜歡閱讀和朗讀的人，可以成為一個(gè)精神世界豐富的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。在勇英老師的幫助和影響下，越來越多的孩子走進(jìn)“我們朗讀吧”親子讀書會(huì)，至今該讀書會(huì)已經(jīng)成功舉辦八期，參加人數(shù)超過400人次。

做一個(gè)靈魂有香氣的人，以一炷香為師，向周圍的人傳播她的香氣，這是勇英老師的寫照。